ESPECIALIZAÇÃO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
Turma: SC03
Disciplina: Pesquisa e Saber Docente
Mediadora: Alessandra Conceição Leite Funchal Camacho¬
Aluna: Solange L. De Carli Lodea
Atividade 1B – Pergunta de Partida
PERGUNTA DE PARTIDA
Tema para desenvolvimento da Monografia:
Uso Pedagógico das Mídias na Escola: Práticas Inovadoras / A utilização do Blog na educação como ferramenta pedagógica.
Pergunta de partida:
De que forma a utilização do Blog, como ferramenta pedagógica contribui para uma prática educacional mais significativa, inovadora e interativa incitando a autoria e a publicação on line de conteúdos construídos pelos alunos?
Tipo de trabalho a ser desenvolvido:
A princípio, neste trabalho de pesquisa, pretendo aprofundar os conhecimentos sistematicamente sobre a utilização do blog na educação, como uma ferramenta auxiliar do desenvolvimento cognitivo dos alunos, relatando experiências vivenciadas pessoalmente.
quarta-feira, 25 de agosto de 2010
segunda-feira, 23 de agosto de 2010
Para inicio de conversa...
Blog na Educação
Diante do mundo tecnológico que vivemos as ferramentas midiáticas propiciam vários caminhos para que o professor possa desenvolver a sua prática pedagógica de forma dinâmica e inovadora. Um dos grandes desafios para o professor desse século é dominar a utilização dos recursos tecnológicos disponíveis na sua realidade. Utilizando de forma adequada, explorando as suas possibilidades, podem auxiliar/contribuir a construção de conceitos significativos.
Atualmente, há muitos recursos à disposição do professor para que obtenha êxito na aprendizagem. Um desses recursos em especial é o que vamos tratar e aprofundar os nossos conhecimentos se trata do Blog. Esta ferramenta oferece muitas possibilidades para desenvolver as potencialidades dos alunos, quando nos referimos ao contexto educacional.
Vale salientar que os blogs são páginas na internet, são sites cuja estrutura permite a atualização rápida a partir de acréscimos dos chamados artigos, ou “posts” organizados de forma cronológica inversa, podendo ser escrito por um número variável de pessoas, de acordo com os interesses.
Fonte:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Blog
Blog na Educação
Diante do mundo tecnológico que vivemos as ferramentas midiáticas propiciam vários caminhos para que o professor possa desenvolver a sua prática pedagógica de forma dinâmica e inovadora. Um dos grandes desafios para o professor desse século é dominar a utilização dos recursos tecnológicos disponíveis na sua realidade. Utilizando de forma adequada, explorando as suas possibilidades, podem auxiliar/contribuir a construção de conceitos significativos.
Atualmente, há muitos recursos à disposição do professor para que obtenha êxito na aprendizagem. Um desses recursos em especial é o que vamos tratar e aprofundar os nossos conhecimentos se trata do Blog. Esta ferramenta oferece muitas possibilidades para desenvolver as potencialidades dos alunos, quando nos referimos ao contexto educacional.
Vale salientar que os blogs são páginas na internet, são sites cuja estrutura permite a atualização rápida a partir de acréscimos dos chamados artigos, ou “posts” organizados de forma cronológica inversa, podendo ser escrito por um número variável de pessoas, de acordo com os interesses.
Fonte:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Blog
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